比较教学法的应用例谈
比较教学法,是指在教学中将一些具有某种联系和区别的教学内容,放在一起进行对比分析,找出其异同点,使学生在明确了一个内容之后,能够自然地联想和掌握另一个内容,并能自行理解,从而达到预期的教学目的.在教学中采用多种形式的比较,不仅可以把新旧知识的关系沟通、组织起来,而且能够培养学生的学习兴趣,活跃学生的思维.对内容相近或相似、彼此间既有联系又有区别、容易混淆的问题,采用比较鉴别的方法学习,分析知识的异同点,找出彼此的联系和区别,弄清各个物理现象的本质特性,能让学生更好地掌握知识笔者以人教版新教材八年级物理上册《眼睛和眼镜》的教学为例,应用比较教学法,进行了多次的教学实践,获得了良好的课堂效果.
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B02;H1
2013-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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