看漫画听故事学物理

摘要：

夸美纽斯说:"应该用一切可能的方式把孩子们的求知欲和求学欲望激发起来".
《物理课程标准》(2011年版)中物理课程的基本理念之一就是"提倡教学方式多样化,注重科学探究",在教学中,应该根据教学目标、教学内容及教学对象灵活采用教学方式,提倡教学方式的多样化.
在实际的教学过程中,笔者尝试采用了"看漫画,听故事,学物理"的教学方式,例举如下.
"看漫画,听故事,学物理"一:学习"功"的知识.

机标关键词：漫画、故事学、教学方式、物理课程标准、课程的基本理念、方式多样化、夸美纽斯、科学探究、教学内容、教学目标、教学过程、教学对象、求知欲、知识、学习、求学

所属期刊栏目：31

分类号：I2 ;I0-

在线出版日期：2013-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85