期刊专题

《压强专题复习》教学设计

引用
[教材分析] 压强是初中科学中力学的重要概念,在科学技术和生产中都经常用到.这专题内容着重复习的是固体压强,它是建立在力的三要素、力的作用效果、二力平衡、密度等知识的基础上编排的,是初中科学教学中有关力学知识的一次较大的综合;其次,液体、气体压强也是固体压强知识的延伸、应用和深化.在本节教学内容中,探究设计实验、开放实验是以培养学生探究能力、实践动手能力为目的,也是提高学生科学素质的主要载体.在突出能力培养的同时我们也不能忽略主要知识点概念和应用的落实.此外,压强与人们的日常生活、生产技术有着密切的联系,本节教材从生活场景走进科学学习,又从科学学习走进社会应用,体现了科学与生活、社会的密切联系.因此,本节课的学习要充分强调学生是学习的主人的新课程理念,体现以探究式学习方式和合作学习方式,强调实验的重要性.

气体压强、专题复习、科学学习、学习方式、力学知识、初中科学教学、应用、培养学生、设计实验、学习的主人、力的三要素、重要概念、探究能力、生活场景、生产技术、能力培养、力的作用、课程理念、科学素质、科学技术

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TU8;TM8

2013-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2013,31(6)

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