验证?探究?——苏科版初中物理实验教学思考
物理学是一门以实验为基础的学科,通过实验可以更有效的让学生体验科学发展和知识形成的思想和方法,通过联系实际问题,可以培养学生的实践能力和创新精神.根据实验作用的不同,物理实验一般分为两类:一类是探究性实验,另一类是验证性实验.发展科学探究能力是初中物理新课程的一个重要目标.物理实验是培养学生探究意识、发展科学探究能力的重要方法.有很多人对验证性实验批评较多,主张将验证性实验改为探究性实验.对这些批评和主张,我们要辩证地看待,不能一味地随声附和.
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G4 ;G63
2013-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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