对“探究影响电流做功多少的因素”实验思考
苏科版物理教材九下"探究影响电流做功的因素"的实验,实验目的需要学生通过实验了解电流傲功与哪些因素有关.由于学生还没有接触过专门测量电功的仪器,所以实验采用的是定性研究的方法.该实验设计如图1、图2所示.
1 实验设计充分体现了编者的智慧
考虑到电流做功的多少可能与导体两端的电压大小、通过导体的电流大小以及通电时间有关,实验中需要用到控制变量法,巧妙的使用了串联电路及并联电路的特点,解决了难题如图1:采用串联电路时,保证通过两个灯泡的电流相等、通电的时间相等,探究电流做功与电压大小之间的关系.
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TM7;TN7
2013-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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