由△P的求解展开的联想与对策
在近年来的中考物理试题中,出现了一些在电阻不变的情况下要求求解电功率变化量△P的试题,引起了广大物理教学工作者的注意和重视.而学生在解题过程中往往会应用一些错误的、想当然的相异构想去解答此类问题,从而得出了错误的答案.物理教师必须引导学生去正确处理此类问题,矫正他们可能存在的错误认识.
1 电阻不变的△P的求解
例1 (2011年安徽)如果加在某定值电阻两端的电压从6V升高到10 V,通过该电阻的电流变化了0.1A,则该电阻的电功率变化了
A.1.6 W B.4.0 W C.0.4 W D.3.4 W
当时很多的学生的答案选C,理由是P=UI,经过思考和想象,得出了△P=△U·△I的计算公式.
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2013-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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