加强物理课程能力提升物理有效教学
要开展有效的课堂教学,教师必须强化自身的课程能力,这样才能促进每一位学生的全面发展,全面提高学生的能力,充分张扬学生的个性.只有各种能力类型都得到重视、培养和发展,物理教师课程能力才能发挥出更大的作用.
1 以体现学生为主体,突出教师理解决策能力
有效的物理教学要体现"以学生为本"的理念,通过外部条释激发、支持和推动学生学习过程的有效发生和学习结果的有效达成.因此,教学过程要强调挖掘学生的内部潜能,调动学生学习的主动性和积极性,突出学生在学习过程中的主体地位,使学生在学习过程中得到提高.
物理课程、能力提升、以学生为本、学习过程、课程能力、学习的主动性、物理教师、学生为主体、学生的能力、培养和发展、学习结果、物理教学、课堂教学、决策能力、教学过程、调动学生、潜能、理念、极性、个性
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G4 ;G71
2013-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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