《电与热》教学设计
1 教材分析
1.1 教材的地位和作用
本节是八年级物理下册第八章《电功率》第四节,是初中物理电学知识中重要的组成部分.本章是初中物理的重点、难点章节之一,本节也是本章的重点之一.本章在学习了第七章欧姆定律的基础上,把对电学的研究拓展到电能和电功率,教材在学生学习了电能、电功率知识后及时地安排了本节课,既满足学生的学习需要,又符合学生的认知规律,焦耳定律把电能和热能联系起来,是能量守恒定律思想的重要体现,也是电学知识体系中重要的组成部分.教材在学生学习了焦耳定律后,及时地安排了电热的利用和防止的内容,既培养了学生辩证看待问题的思想,同时也体现了"从生活走向物理,从物理走向社会","学以致用"的新的教育理念.本节课也为下一节安全用电的教学做了某些知识准备,本节课在全章中起着承前启后的作用.
学生学习、初中物理、电功率、电学知识、教材分析、焦耳定律、能量守恒定律、电能、组成、走向社会、知识准备、知识体系、学习需要、思想、认知规律、欧姆定律、教育理念、辩证看待、安全用电
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G63;G42
2013-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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