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初中物理教材中几个实验的改进

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物理是一门建立在实验基础上的科学,物理实验教学在物理教学中占有重要的地位.随着中学物理教学的不断深入和发展,实验的作用越来越为人们所认识,但在教学实践中发现教材中设计的实验在某些地方存在值得推敲和改进的地方,以下是对一些实验的改进,现与大家共同交流. 1 做功改变物体的内能 "做功改变物体的内能"实验是人教版九年级物理教材在"内能"一节中的演示实验,其目的是演示物体对外做功改变内能,内能减小,温度降低. 教材中的器材,实验室材料不足,无法正常演示.于是改进实验.

初中物理教材、物理实验教学、物理教学、演示实验、物体、实验基础、教学实践、改进实验、对外做功、温度降、实验室、人教版、中学、设计、器材、科学、交流、地位、材料

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G63;G42

2013-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2013,31(2)

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