物理实验教学中学生能力的培养

摘要：

中学物理学科本身特点决定了中学物理教学过程更有利于培养学生的创新精神.作为新时代的中学物理教师,积极寻找、探索一条培养学生创新精神,促进中学物理教学的新路子.当然,创新能力的培养不是一蹴而就的,它是一个渐进的、长期的培养过程.本文根据创新教育理论,就物理实验教学中培养学生创新能力应重点解决的几个问题作一下初步的探讨.

机标关键词：物理实验教学、培养学生、学生创新精神、中学、物理教学过程、学生创新能力、能力的培养、物理学科、物理教师、培养过程、教育理论、时代

所属期刊栏目：31

分类号：G62;G63

在线出版日期：2013-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73