初中物理有效作业设置初探

摘要：

1 引言
从学科教学的角度看,作业是学生巩固所学知识、形成自身能力的重要手段,也是培养学生良好学习习惯,促进学生个性发展的重要途径;作业是教师用来检查、了解教学效果的重要手段和方式,是驾驭和调控教学活动的一种重要途径,是课堂教学的延伸和继续,是师生交流信息的一个重要窗口.它与课堂教学、课外活动一起构成了完整的教学体系,它是教学的重要环节之一.

机标关键词：初中物理、有效作业、课堂教学、学生个性发展、自身能力、学习习惯、学科教学、培养学生、课外活动、教学效果、教学体系、教学活动、交流信息、知识、教师、检查、构成、调控、窗口

所属期刊栏目：31

分类号：G40;O4-

在线出版日期：2013-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：67-68