浅谈类比法在初中物理教学中的应用
物理学是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学.物理学理论则是人类对自然界最基本、最普遍规律的认识和概括.类比是一种重要的物理思维方法,它是根据两种事物在某些方面的相同或相似,推理出他们在其他方面可能相同或相似的一种逻辑思维形式,是使人在思想上确定事物间异同关系的思维过程,是物理学理论的最直接体现.初中物理教学中运用类比法教学可以指导学生理解物理概念,掌握物理规律,有助于引导学生对所学知识进行总结,使学生能够主动学习,利于发挥学生的主观能动性和发展学生思维能力.所以在物理教学中巧用类比可以加深对概念和规律的理解,有着广泛的应用.
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2013-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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