期刊专题

关于探究凸透镜成像实验的几点改进

引用
"探究凸透镜成像"是初中物理的一个重要实验,但在教学和学生实验及学习的过程中我发现了有以下几点给教学带来不便,并提出相应改进建议. 一、实验室里所采购的光具座的"0"刻度线在光具座的最左端,而凸透镜是固定在光具座中间某处,这样学生在读取物距要用凸透镜的位置减去蜡烛所在位置,而读取像距时要用光屏的位置减去凸透镜所在位置,所以在物距和像距的记录上有很大的不便,加之学生易粗心大意,给接下来的数据分析总结规律带来不必要的麻烦.

凸透镜成像、光具座、位置、学生实验、学习的过程、数据分析、教学、改进建议、初中物理、实验室、刻度线、蜡烛、规律、采购

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TM9;S15

2013-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2013,31(1)

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