物理教科书之外的知识

摘要：

初中物理教科书中的知识,有很多不同于或滞后于实际应用领域,在教科书不变的情况下,如能补充些课外知识做为课内知识的拓展,可以让学生所学到的知识与实际联系更紧密,并使其深刻认识到学无止境的道理,同时也有利于学生创新能力的培养.现以人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《物理》为例,介绍几个扩展知识.

机标关键词：物理教科书、课外知识、人民教育出版社、实验教科书、能力的培养、义务教育、学生创新、实际应用、实际联系、课程标准、滞后、扩展、初中

所属期刊栏目：31

分类号：G63;G4

在线出版日期：2013-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37