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物理课程标准2011年版与2001年实验稿前言部分之对比

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课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容标准、实施建议的教学指导性文件.课改以来,由国家教育部先后颁布了两版义务教育物理课程标准,一部是2001年的实验稿,另一部是义务教育物理课程标准2011年版,两版均由北京师范大学出版社出版. 学习课程标准,是一个教师的基本职责,是保证教师依法执教的基石.笔者在对两个版本的物理课标的对比学习中,发现两版修订前后变化很多,下面我主要就两版前言部分的差异做些介绍,并结合笔者在一线教学中看到的一些现象谈谈自己的感受,希望能给大家学习物理课程标准提供一些参考,不当之处请大家批评指正.

物理课程标准、义务教育、学习、指导性文件、大学出版社、依法执教、实施建议、内容标准、课程性质、课程目标、教学、教师、基本职责、教育部、学科、修订、实验、批评、课标、国家

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G63;G4

2013-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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