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物理教学要贯穿审美教育

引用
审美教育简称美育,它是教育的重要组成部分.美育既可单独设课,也可贯穿到各课教学中去.基于物理学本身的特点,物理教育尤须贯穿美育教育.教学不但是一门科学,而且是一种艺术.物理教学中实施美育教育不但要寻求科学美,而且要体现艺术美. 1 物理教学的过程要发掘物理学内容的内在美,物理美充盈着整个教程,课程无时不向学生揭示物理世界的"对称、和谐、简洁、多样统一"等形式的科学美

物理教学、美育教育、物理学、科学美、艺术美、一门科学、物理世界、物理教育、审美教育、多样统一、单独设课、物理美、内在美、组成、学生、课程、教程

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N02;G4

2013-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2012,30(12)

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