期刊专题

新课标背景下提高初中生物理预习有效性的研究

引用
1 问题的提出 近年来,山东省教育厅提出了《全面落实课程标准,规范办学行为的意见》,要求各学校开全、开足课程方案中所设的各门课程,规范办学行为,严禁加班、补课等违规行为,切实开展、落实素质教育.这样,我们的课堂教学时间相对减少了,为了保证教学质量,我们必须提高课堂教学效率.因此,如何提高课堂效率是我们每位教师面临的一个重大课题.

课标、办学行为、落实课程标准、课堂教学效率、课堂教学时间、重大课题、违规行为、素质教育、省教育厅、课堂效率、课程方案、教学质量、规范、各门课程、学校、山东、教师、加班、补课

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G63;G40

2013-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2012,30(12)

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