整合——中学物理课堂教学改革的必行之路

摘要：

21世纪是信息化高度发达的时代,信息技术是改变传统教学结构、实施素质教育、培养创新人才的一条有效途径,也是目前国际上基础教育改革的趋势与潮流.信息技术与物理课堂教学的整合.可以科学地设置学生活动的情境,激发学生的兴趣,让学生最大限度地活跃起来,积极主动地参与整个过程.

机标关键词：整合、中学物理、信息技术、学生活动、物理课堂教学、实施素质教育、基础教育改革、教学结构、创新人才、信息化、兴趣、时代、设置、培养、科学、潮流

所属期刊栏目：30

分类号：G42;G63

在线出版日期：2013-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7