物理新课程教学应渗透的几个意识

摘要：

古人云:“师者,传道授业解惑也.”教师在授业解惑的同时别忘了传道的重要性.教育和教学是学校的主要工作,教师只有把教育和教学工作融合在一起,才能起到事半功倍的效果.因此,我们物理教师在课堂上并不是完全为了传授物理知识,在传授物理知识的同时要对学生潜移默化的进行教育,进行一些意识的渗透,这将对学生终身受益.

机标关键词：物理知识、新课程教学、渗透、教育、物理教师、终身受益、学生、授业、解惑、教学工作、课堂上、意识、学校、融合、古人

所属期刊栏目：30

分类号：G63;TP2

在线出版日期：2012-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：8-9