期刊专题

抓住机遇 培养兴趣

引用
心理学研究指出学习兴趣是指个体力求认识世界,渴望获得文化科学知识和不断探求真理而带有情绪色彩的意向活动.学习兴趣是个体在学习客观事物时,所具有的一种积极情绪和认识倾向. 学生学习物理的兴趣,既是物理课堂教学的手段,也是物理课堂教学目标之一.如何培养学生学习物理兴趣,如何抓住机遇培养学生学习物理兴趣,值得我们深刻思考. 1 学习兴趣对学生学习物理的作用 1.1 学习兴趣对学习效率具有提高作用 当学生在学习他感兴趣的科学知识时,他能将他的全部才能的大部分发挥出来,而当他对所学内容不感兴趣时,才能的发挥仅占他全部才能的很小一部分.人在学习自己感兴趣的内容时,会使得大脑皮层得到充分的营养,使人的观察、记忆、思维、想象等智力因素呈现出积极的活跃状态,从而提高学习效果.

机遇、学习兴趣、学习物理、学生学习、物理课堂教学、物理兴趣、文化科学知识、课堂教学目标、心理学研究、智力因素、意向活动、学习效率、学习效果、探求真理、深刻思考、如何培养、认识世界、积极情绪、客观事物、个体

30

G63;F63

2012-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

42-43

暂无封面信息
查看本期封面目录

中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

30

2012,30(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn