体验科学探究

摘要：

完整的教完一轮苏科版初中物理新教材,收获不小.翻开物理新教材,你会发现比起老教材,课本一下子丰富起来,鲜活的图片,实验一一呈现在眼前,而原有的条理化的概念、规律、很多知识点却隐藏了起来.实验现象要自己做,实验结论要自己总结.于是学生们拿到课本跃跃欲试,老师们拿到课本头疼不已,这课程是越来越难教了.其实新教材要体现的无非是两个字——探究.

机标关键词：体验、初中物理新教材、实验现象、课本、知识点、条理化、苏科版、老教材、富起来、学生、鲜活、图片、头疼、课程、规律、概念

所属期刊栏目：30

分类号：G42;G63

在线出版日期：2012-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35