善用变式教学 提高教学效率

摘要：

"变"是为了"不变","不变"是为了应"万变".多年的变式教学实践发现,在物理教学中,根据教学内容,通过创造性地变实验、变习题、变解法等方式恰当地运用变式教学,不仅充分发挥例、习题资源的效能,实现减轻课业和经济的双重负担,而且加深对概念、规律的理解和应用,促进知识的迁移提高学生的应变能力,启迪学生的发散性思维,使各部分知识体系融会贯通,促进知识网络的形成.此外,变式教学在突破教学难点,总结归纳一类问题的解法方面也有独到的作用.下面我针对变式教学谈一下我的做法和体会,以期抛砖引玉.

机标关键词：变式教学、知识的迁移、发散性思维、知识网络、知识体系、应变能力、启迪学生、物理教学、解法、教学实践、教学难点、教学内容、创造性、资源、运用、应用、效能、实验、经济、规律

所属期刊栏目：30

分类号：G63;G42

在线出版日期：2012-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26