“气浴法”在萘升华凝华实验中的应用

摘要：

日常生活中升华凝华现象不如其他物态变化那样容易被注意到,学生对升华凝华现象感到陌生也就不足为奇了.因此借助学生分组实验让学生在短时间内近距离观察升华凝华现象,体验和感悟升华凝华特点就显得尤为重要,但该实验是整个初中物理实验中较难操作的实验之一,不要说是学生分组,即使是教师演示也不容易成功.

机标关键词：浴法、萘升华、物理实验、学生、现象、体验和感悟、物态变化、日常生活、分组实验、近距离、演示、特点、时间、教师、初中、操作

所属期刊栏目：30

分类号：TQ3;TQ0

在线出版日期：2012-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：封3