探究凸透镜成像规律时应遵循的原则

摘要：

@@ 探究性学习是指以问题解决为中心,仿照科学家探究未知知识领域的途径,使学生通过自主地参与获得知识的过程,加深对知识的体验,掌握研究自然所必需的探究能力,同时,形成认识自然的基础──科学概念和规律,进而培养探索世界的积极态度和创新能力.探究性学习是一个重过程,重能力,重实践的课堂教学活动,以学生的活动为主,教师的引导为辅,所以学生的自由度较大.笔者结合探究凸透镜成像规律这一堂课的体会,浅谈在探究性学习时应遵循的原则.

机标关键词：探究性学习、知识领域、学生、透镜成像规律、探究能力、课堂教学活动、认识自然、问题解决、科学概念、积极态度、获得知识、重过程、创新能力、自由度、重实践、科学家、中心、途径、体验、培养

所属期刊栏目：29

分类号：H31;TU9

在线出版日期：2012-02-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32