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从中学物理教学改革谈学生素质培养

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随着社会的不断发展和我国的教育事业的与时俱进,传统的教学方法已不适应当今的教育环境.我国的教育由应试教育向素质教育转变,为了培养出全面发展的现代化社会人才,教育教学必须加大改革的力度,以获取最佳的成效,最大可能实现素质教育的目标.物理学是一门基础自然学科.它研究的是最基本、最简单的物理现象和规律,具有科学性、实用性等特点.它与社会、生活联系紧密,物理学的知识和研究方法已广泛地应用于生产技术和日常生活,对于科学技术的发展和人类社会的进步起着重要的作用.在中学物理教学中渗透素质教育,对学生整体素质的提高有重要的意义.

中学物理教学、物理教学改革、素质教育、现代化社会、学生整体素质、物理学、自然学科、与时俱进、应试教育、研究方法、物理现象、日常生活、生产技术、人类社会、全面发展、科学技术、教育转变、教育事业、教育教学、教育环境

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G63;G40

2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2011,29(11)

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