浅谈目前初中物理课堂教学中存在的问题
人教版初中《物理》在我市使用已十年,大部分物理教师对课程改革的精神理解透彻,从课堂教学上看,新的教学理念体现较好:注重学生的发展,面向全体学生,培养学生对科学探究的兴趣和热爱,养成科学学习的习惯、求实的科学精神;教学贴近生活、社会,密切联系实际,突出科学·技术·社会的精神;体现学习方式和师生关系的转变,突出学生主动参与,激发学生的探究乐趣;加强实验操作,实验探究和实践活动,培养学生的实践能力和创新意识.但是,从平时下乡听课调研情况来看,目前我市的实际物理教学离《课程标准》要求还有些距离,还须继续努力.
初中、物理课堂教学、培养学生、科学学习、实验探究、面向全体学生、《课程标准》、学生的发展、改革的精神、主动参与、学习方式、物理教学、物理教师、贴近生活、实验操作、实践能力、实践活动、师生关系、社会、科学探究
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G63;G42
2012-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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