浅议物理实验教学与课堂的有效性

摘要：

物理学从根本上说是一门以实验为基础的科学,初中阶段物理的基本概念、规律大多都是在实验基础上建立起来的,所以初中物理教学也必然要以实验为基础,实验是物理教学的重要组成部分,可以这样说没有实验的物理教学是没有吸引力和生命力的.物理实验除了在学生形成概念、掌握知识、发展智力方面起重要作用外,在课堂组织教学中也发挥着很大作用.因此,物理实验教学对提升课堂的有效性就显得尤为重要,笔者认为可以从以下几个方面入手.

机标关键词：物理实验教学、课堂组织教学、以实验为基础、初中物理教学、实验基础、基本概念、初中阶段、智力方、有效性、吸引力、物理学、生命力、知识、学生、科学、规律

所属期刊栏目：29

分类号：G64;N

在线出版日期：2012-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3-4