吹尽狂沙始见金——"电表读数变化问题"习题课的教学反思
@@ 本人从事初中物理教学以来,发现在电学内容的教学中,有关电表读数变化问题是教学中的重点,更是难点,它对学生分析问题、解决问题的能力要求较高,通过长时间教学实践的反思与提炼,本人总结出了可用"四看法"解决电表读数变化问题.
电表、解决问题、习题课、初中物理教学、学生分析、能力要求、教学实践、总结、时间、内容、电学
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TN ;G63
2011-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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电表、解决问题、习题课、初中物理教学、学生分析、能力要求、教学实践、总结、时间、内容、电学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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