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初中物理实验教学的探究思想

引用
@@ 物理学是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的科学.物理学实验是科学研究的基础.初中物理教学中,物理实验不仅能够提供丰富的感性材料,帮助学生理解物理现象和物理规律,而且能够提供科学的思维方法,训练学生的操作技能和创新思想,加深学生对物理基础知识的认识程度,激发学生的学习兴趣和求知欲,培养学生探索世界的能力.物理新课程提倡学生学习的"自主、合作和探究",要求用探究性的思想处理实验问题.

初中物理教学、物理实验教学、探究性、学生学习、物质相互作用、物理学实验、科学研究、物理新课程、运动规律、学习兴趣、物质结构、物理现象、物理规律、创新思想、思维方法、实验问题、认识程度、培养学生、基础知识、感性材料

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G63;G4

2011-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(初中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2011,29(8)

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