浅谈物理科学方法与创造能力的培养

摘要：

@@ 物理是一门以观察和实验为基础的科学,同时又是一门容思想性、逻辑性、科学性和方法性很强的一门学科,从物理学学科特点来看,物理学能培养学生多种创造能力.大量的发现、发明、典故及科学研究方法,能培养学生的想象能力和创造思维能力.大量的实验教学能培养学生的观察能力、思维能力、操作能力和创新能力,因此物理教学的每个环节都渗透着培养学生创造能力的功能.

机标关键词：物理科学方法、学生创造能力、培养学生、思维能力、物理学、科学研究方法、学科特点、想象能力、物理教学、实验教学、观察能力、创新能力、操作能力、思想性、逻辑性、科学性、渗透、基础、环节、功能

所属期刊栏目：29

分类号：G63;H31

在线出版日期：2011-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58