初中物理规律建立中物理方法教育的显性研究

摘要：

@@ 1 研究现状
在物理规律教学中实施物理方法教育已成为当前物理教育工作者的共识,但是在初中物理规律教学中有哪些物理方法,怎样教物理方法还有很多不太清楚的问题.

机标关键词：初中、物理规律教学、方法教育、物理方法、教育工作者、研究现状、问题

所属期刊栏目：29

分类号：G63;G42

资助基金：北京市教委人文社会科学面上项目"义务教育物理科学方法教育内容显化的理论与实践研究"SM200910028009

在线出版日期：2011-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55