"导学案"应用过程中的质疑障碍及激发策略
@@ 应用导学案进行教学,是新课程改革的产物,也是目前比较流行的一种教学模式.问题教学是眼下教学研究的热点话题,同时也是课堂改革的重点话题.
学案、应用过程、质疑、障碍、问题教学、新课程改革、改革的重点、热点话题、教学研究、教学模式、流行、课堂、产物
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D92
2011-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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学案、应用过程、质疑、障碍、问题教学、新课程改革、改革的重点、热点话题、教学研究、教学模式、流行、课堂、产物
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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