“三三三”课堂教学模式的实践与反思

关键词：课堂教学模式、反思、实践、课堂教学结构、教育教学质量、填鸭式教学、教学目标、主要表现

分类号：G424.21(教学理论)

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：18-20