一堂微笑的物理课——提高课堂效率之我见
物理课、课堂效率、物理教师、语言幽默、教学活动、良好情绪、学生、教室
G633.7(中等教育)
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
23-24
物理课、课堂效率、物理教师、语言幽默、教学活动、良好情绪、学生、教室
G633.7(中等教育)
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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