妙语连珠教物理——举例分析语言艺术在突破物理教学难点中的作用
初中物理教学、语言艺术、教学难点、举例分析、妙语、课堂教学效果、课堂教学效率、教学内容
G633.7(中等教育)
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
35-36
初中物理教学、语言艺术、教学难点、举例分析、妙语、课堂教学效果、课堂教学效率、教学内容
G633.7(中等教育)
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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