新课改理念下高中政治生活化课堂构建路径研究

摘要：

高中政治对于有些学生而言,其理论性的知识点复杂,要记的点也往往因多角度的分析而陷入混乱.学生对于政治的学习普遍感觉难度较大,学习兴趣也较低,这不利于构建高效政治课堂.
一、新课改理念下构建高中政治生活化课堂的重大意义
1.有利于以学生为主体,提高自主能力.
高中政治生活化课堂的构建,是为了让学生能够更容易地理解、掌握政治知识,也能灵活地运用知识.让学生将理论知识与生活实际相结合,有利于激发学生对高中政治的学习兴趣,同时也能提高他们的自主思考能力以及思辨能力,从而巩固学生作为学习主体的发展地位,发展学生的自主性.生活化的课堂构建,也能让学生的学习压力得到一定程度的缓解,能提高学生的课堂参与度,让学生成为学习的真正主体.

机标关键词：生活化课堂构建、新课改理念、高中政治、构建路径、政治生活化

分类号：G42;G633.2;D64

在线出版日期：2023-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13