提升初中道德与法治教学效率的策略

摘要：

道德与法治是一门活动性很强的学科,教师在进行初中道德与法治教学时,可以引入时事或学生感兴趣的历史故事,启发学生用批判性思维来分析问题,引导他们在提出问题、自主探索答案、积极地沟通交流的过程中,潜移默化地完成对知识点的理解和熟练掌握.这样,不仅能提升教学质量,也能激发学生的积极性.

机标关键词：教学效率、道德与法治

分类号：G633.2;G415;H195.3

在线出版日期：2022-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53