初中道德与法治教学中的互动教学探究

摘要：

随着课程改革的不断推进,培养学生的综合素质越来越受到重视.而在教学过程中开展互动教学能够有效提升学生的自主意识和创新能力.在初中道德与法治课堂教学中,教师可以利用互动教学营造良好的教学氛围,缩小师生之间的距离,让学生和教师进行有效的互动,这有助于教师及时了解学生的学习情况,从而更好地设计教学环节,培养学生的综合素质,提高学生的学习效率,促进教学目标的快速达成.

机标关键词：互动教学、道德与法治

分类号：G633.2;G415;G712

在线出版日期：2022-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12