中华优秀传统文化与道法课程深度融合的实践探究

摘要：

统编道德与法治教材的编写十分注重传承优秀传统文化,通过丰富学生的精神世界,引领正确的价值导向,培养富有家国情怀的中国人.而中学生正处于价值观形成的关键时刻,帮助他们扣好人生第一粒扣子是非常必要的.因此,道德与法治教师需要找到中华优秀传统文化与教学内容的结合点,将中华优秀传统文化与课程内容深度融合,使青年学生能更好地传承传统文化,并有效地培养青年学生的优秀品格.

机标关键词：中华优秀传统文化、深度融合、课程深度

分类号：G641;G40-059.3;D616

在线出版日期：2022-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43