合作探究教学模式在高中政治教学中的应用思考

摘要：

教学改革的推进对高中政治教学提出了新的要求,要求政治教学不仅要传授课本知识,还要培养学生的团队意识,具备基础的政治思想.
一、合作探究在高中政治教学中的意义
1.提高学生学习的积极性.
兴趣是学生能否积极参与政治教学的关键.在政治教学中要提升教学效率,首先要激发学生的学习兴趣.高中政治包含政治知识、文化规律、经济规律等,内容丰富.采用合作探究教学模式时,教师要根据教学内容和学生对政治知识的掌握程度,将学生分组,让每个小组根据教学目标自主探究教学内容,合作完成教学目标.

机标关键词：教学模式、高中政治、政治教学、教学中的应用、应用思考

分类号：G633.2;G7;G434

在线出版日期：2022-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15