提高学生问题意识培养学科核心素养

摘要：

思想政治课程标准要求高中思想政治教学要构建活动型课堂,践行议题式教学模式,关注高中思想政治学科核心素养的培育.在课堂教学中,教师提出恰当的问题,提高学生的问题意识,是构建活动型课堂以及践行议题式教学模式的重要保证,是培养学科核心素养的重要路径.在传统的教学模式中,学生被动地学习,问题意识十分薄弱,其主要表现是:不能或不善于发现问题,不敢或不愿向教师提出问题.那么,教师在高中思想政治课堂教学中应该采取哪些方法来提高学生的问题意识,培养学生的学科核心素养呢?

在线出版日期：2022-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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