浅谈议题式高中政治教学的实践与收获

摘要：

随着政治教学目标从知识建构转向核心素养的培养,政治课堂教学方式引起了政治教学研究者的兴趣.议题式教学正越来越受到重视,一线教师对议题式教学的实践也逐步从经验式走向智慧式.在这一过程中,笔者也进行了积极尝试,并且切切实实地有了一些收获.

机标关键词：高中政治、政治教学

分类号：G633.2;G434;G72

在线出版日期：2022-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96