试论初中道德与法治教学现状及完善方案

摘要：

在初中阶段,道德与法治作为重要的学科之一,对学生价值观念与思维意识的培养具有重要意义.对初中生进行思想素质教育已经成为我国中学阶段教育工作的重点内容.与其他学科相比,道德与法治在学生素养培养工作中具有无可比拟的优势.因此,道德与法治教师应积极进行分析与探索,创新教学方法.

机标关键词：教学现状、道德与法治、完善方案、现状及

分类号：G633.2;G807.4;G415

在线出版日期：2022-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-46