高中地理教学中学生空间思维能力的提升探析
在新课程改革背景下,对学生的思维方式和思维能力提出了更高的要求.因此,高中地理老师在教学中应当重点培养学生的思维能力和思维方式,这样,有利于学生更好地掌握地理知识.
一、影响学生空间思维能力的因素
1.缺乏空间想象能力.
人的发展阶段分为四个部分,即感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段.而对于高中地理学习来说,学生需要进行一些复杂的逻辑运算,而这些运算就包括空间思维运算.但有些学生的空间想象能力较低,对于地理学习中的很多知识点很难在头脑中形成具体的画面,从而导致在学习的过程中较为吃力.
2021-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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