在初中道德与法治教学中培养学生宪法意识的研究

摘要：

初中阶段的学生具有很强的模仿能力,而这一年龄段也是学生身心发育的关键阶段,此时的他们对社会的认知能力、判断是非能力不强.所以,初中道德与法治教师要培养初中生的宪法意识,为学生日后的发展和成长打下坚实的基础.

在线出版日期：2021-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-11