重视初中历史教学中人文素质的培养
关于历史方面的课程准则强调指出,对学生进行正确历史观的培育,使学生对历史的和现实的问题学会辩证地观察和分析,汲取历史留给我们的智慧.那么,在历史教学中,学生人文素质的培养应当从哪些方面着手呢?
初中历史教学、人文素质
G633.51;G40-012;G718.5
2021-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
15-16
初中历史教学、人文素质
G633.51;G40-012;G718.5
2021-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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