浅谈初中道德与法治教学生活化

摘要：

在素质教育的不断深化和变革中,对于初中学生的素质也有了更高的要求.但在传统教学中,有些教师直接讲述这门课程的理论知识,毫无意义和趣味性,导致许多学生产生厌烦情绪,并不喜欢这门课程.那么,如何改变这种现状呢?

机标关键词：教学生活化、道德与法治

分类号：G633.2;G415;G718.5

在线出版日期：2021-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8