初中道德与法治课堂中小组合作学习的探讨

摘要：

初中道德与法治教学,往往要借助大量的案例等帮助学生树立正确的人生观与价值观.通过小组合作学习,能够强化初中生的自主学习意识,提升其课堂参与度,充分调动学生已有的知识和经验,提高学生的道德与法治素养,为培养合格的社会主义事业的建设者和接班人打好基础.

机标关键词：小组合作学习、道德与法治

分类号：G633.2;G415;G712

在线出版日期：2021-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6