初中道德与法治生活化教学策略

摘要：

初中阶段是学生成长的关键时期,因此,在这一阶段对学生进行道德与法治教育是非常有必要的.教师要将道德与法治教学内容与学生的实际生活结合在一起,从而提高学生分析问题、运用道德与法治知识解决问题的能力.

在线出版日期：2021-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52