浅谈历史学科学生核心素养与教师专业素养的培养

摘要：

江苏省自2020年秋季学期开始,高一新生使用依据新课标编制的统编历史教科书.新课标的落地和新教材的使用,将对整个高中历史教学产生广泛而深刻的影响.而加强对历史学科核心素养及其培养路径的理解,对于教师转变思维、不断提升教师专业素养具有重要意义.

在线出版日期：2021-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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